Opgaver til kap. 5 + 6

1) Vælg een af nedenstående elever og giv en foreløbig beskrivelse af denne. Kom bl.a. ind på væremåde, status i flokken, forhold til de andre m.m. Vælg mellem: Julius Blomberg, Anders eller Franz. Husk at finde citater. 2) Hvad sker der med Vibe og Tinekes hår? 3) Beskriv madlavningssituationen; hvad er der galt med farsen? 4) Hvilken sammenhæng finder Eva mellem navne på den gule seddel og klassen? 5) Hvilke ting går igen fra stykket med kursiv i kap. 4 og kap. 6? 6) Hvad tror I, der er med Jolly Nigger Bank?

Opgaver til kap. 3 og 4.

1. Huset Pemba: Find 2-3 citater, der beskriver huset. 2. Find steder i teksten, hvor huset sammenlignes med et skib. 3. Hvordan har Eva det med måger? 4. Hvordan beskriver Eva købmanden? 5. Hvad sker der, da Eva kommer en mønt i figuren? Hvad hedder figuren? 6. Nævn de overnaturlige ting der sker i kapitlerne 3 og 4.

Dagens opgaver

Sidste år lærte du om at opfange "spor" i en tekst.
Som du kan høre, handler denne roman bl.a. om et skibsforlis. Du skal derfor hele romanen igennem samle "spor" sammen, der har noget med vand at gøre og notere dem i denne blog. Der vil derfor fra gang til gang blive spurgt til, hvilke spor, du har fundet, som du bedes notere i bloggen.

Opgaven nu er at fortælle, hvad du tror, der kommer til at ske i denne roman. Opret en kommentar og skriv dette ned. Denne opgave må I gerne snakke sammen om to og to (paropgave).

Du skal herefter gå på nettet og finde information om Bjarne Reuter (kan også laves som paropgave). Skriv det vigtigste om Bjarne Reuter ind i bloggen.

Når du er færdig, skal du læse videre i bogen til i morgen, fredag. Du skal læse to kapitler til (3 og 4).